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舞蹈
舞蹈
由兒童表演或表現兒童生活的舞蹈。舞蹈是對兒童進(jìn)行德、智、體、美綜合教育的重要手段。它的特點(diǎn)是邊歌邊舞,形象直觀(guān),易于被兒童理解和接受。兒童舞蹈對兒童的身體素質(zhì)、情感、審美、注意力等方面有著(zhù)十分重要的意義,明顯促進(jìn)兒童身心的健康成長(cháng)。
[舞蹈]
怎樣選擇適合自己的舞蹈技巧組合?
0
評論
發(fā)表于
2017年08月08日
在藝考的漫漫長(cháng)路中,每個(gè)考生都要有一個(gè)畢竟之路,無(wú)論你是古典舞、民間舞還是芭蕾舞,哪怕是編導專(zhuān)業(yè)也逃脫不掉一個(gè)考試流程,就是技巧組合。從選擇組合——扒視頻錄像——修改技術(shù)技巧——修改連接動(dòng)作——合音樂(lè )——扣動(dòng)作——反復練習?;蛘哂行┬枰脑?
[舞蹈]
舞蹈的基本功是什么?
0
評論
發(fā)表于
2017年08月01日
基本功是什么?是壓腿嗎?是下腰嗎?是壓腳背嗎?不是!是技術(shù)技巧嗎?也不是!那舞蹈基本功是什么呢?基本功分廣義基本功和狹義基本功兩個(gè)概念廣義基本功指舞者的基本站姿、坐姿;肌肉線(xiàn)條、肌肉能力;軟開(kāi)度開(kāi)發(fā)、關(guān)節拓展;節奏感訓練、樂(lè )感訓練;靈巧度訓…
[舞蹈]
跳舞沒(méi)有感覺(jué)?怎么培養舞感?
0
評論
發(fā)表于
2017年07月31日
一:藝術(shù)來(lái)源于生活一個(gè)舞蹈演員想有好的舞蹈感覺(jué),就必須多接觸社會(huì ),深入生活中,了解人情和風(fēng)情,開(kāi)闊視野,提高自身的素質(zhì),豐富自己的情感體驗,主動(dòng)去挖掘與感受出現在自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的哪怕是微小的情感流露,才能深刻理解角色,產(chǎn)生好的舞蹈感覺(jué)?!?
[舞蹈]
中國古典舞名詞術(shù)語(yǔ)
2
評論
發(fā)表于
2017年07月28日
形:一切外在的,直觀(guān)的動(dòng)作,姿態(tài),動(dòng)作與動(dòng)作之間的連接,姿態(tài)與姿態(tài)之間的過(guò)渡路線(xiàn),凡是一切看得見(jiàn)的形態(tài)與過(guò)程都可稱(chēng)之為“形”。神:泛指內涵,神采,韻律,氣質(zhì)。勁:指內在的節奏處理和有層次,有對比的力度處理。律:指舞者在完成動(dòng)作時(shí)即能有順水推…
[舞蹈]
肩與臀的矛盾藝術(shù)
0
評論
發(fā)表于
2017年07月26日
從哲學(xué)的角度講,事物正因為有了矛盾的沖突,才具有永恒的生命力。拉丁舞中就有許多相互矛盾并且對稱(chēng)的內容,肩與臀的對持關(guān)系就是其中最典型的代表?! |尼?本認為身體動(dòng)作是倫巴舞蹈的核心,任何動(dòng)作都是由身體軀干開(kāi)始,然后延伸到肢體。通常有經(jīng)驗的教…
[舞蹈]
孩子學(xué)芭蕾的四大優(yōu)勢
0
評論
發(fā)表于
2017年07月19日
優(yōu)勢一,提高協(xié)調能力芭蕾啟蒙課程往往為增強其趣味性,會(huì )編制成“小音樂(lè )劇”的形式,倡導孩子依據不同的故事情節扮演不同的角色?!靶∫魳?lè )劇”都有簡(jiǎn)單明確的音樂(lè )節奏,反復出現,可提高孩子的感覺(jué)能力。而芭蕾練習也可以安排不同的組舞、群舞,不僅使孩子們…
[舞蹈]
什么是舞蹈基本功,你真的了解嗎
0
評論
發(fā)表于
2017年07月17日
舞蹈的美離不開(kāi)扎實(shí)的基本功 可是舞蹈基本功到底是什么,你真的了解嗎? 是壓腿、下腰、壓腳背嗎?不是! 是技術(shù)技巧嗎?也不是! 今天小編就為大家系統地介紹一下什么是舞蹈基本功: 素質(zhì)訓練 素質(zhì)訓練是對初學(xué)舞蹈的學(xué)生身體各部位進(jìn)行…
[舞蹈]
舞蹈教育目的
0
評論
發(fā)表于
2017年07月07日
我國舞蹈教育目的,總的來(lái)說(shuō)就是在堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向的前提下,提高受教育者的藝術(shù)鑒賞力和參與力,為國家培養全面發(fā)展的各類(lèi)舞蹈人才。從兩方面來(lái)談:一、提高受教育者的藝術(shù)鑒賞力和參與力這個(gè)目的,主要指普通學(xué)校的舞蹈教育和群眾性舞蹈教育。在包括幼…
[舞蹈]
在玩中積極的學(xué)習,學(xué)習中盡情的玩
0
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發(fā)表于
2017年07月06日
兩天的爵士舞一二級教材學(xué)下來(lái),感受最深的不是動(dòng)作的夸張,表情的夸張,而是一種釋放,一種童真的釋放。每個(gè)老師都仿佛回到了自己久別的童年,在這一個(gè)個(gè)組合中盡情的歡笑盡情的娛樂(lè ),遠離都市遠離煩勞遠離生活中的瑣碎點(diǎn)滴,一下子回歸到了最真實(shí)的自…
[舞蹈]
“快樂(lè )小舞星”的學(xué)習心得
0
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發(fā)表于
2017年06月29日
中國舞蹈家協(xié)會(huì )河南考區主任河南省群眾藝術(shù)館舞蹈部主任河南省社會(huì )舞蹈藝術(shù)委員會(huì )主任 趙蘭接觸中國舞蹈家協(xié)會(huì )考級工作剛剛一年。這一年過(guò)得非常充實(shí),非常有意義,解決了我多年來(lái)頭腦里的困惑。一年的工作使我越來(lái)越清晰地理解了究竟為什么要開(kāi)展“中國舞蹈…
[舞蹈]
中國舞協(xié)“送歡樂(lè ) 下基層” 歡舞進(jìn)大慶
0
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發(fā)表于
2017年06月27日
“文藝工作者必須到群眾中去”,適逢5月23日毛澤東同志《在延安文藝座談會(huì )上的講話(huà)》發(fā)表75周年紀念日之際,由中國文聯(lián)、中國舞協(xié)主辦,中國石油舞協(xié)、中國石油大慶石化公司承辦,中國文學(xué)藝術(shù)基金會(huì )、黑龍江省文聯(lián)、黑龍江省舞協(xié)、黑龍江省歌舞劇院有限…
[舞蹈]
“舞向未來(lái)—第七屆全國校園舞蹈匯演”在山東威海舉行
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發(fā)表于
2017年06月20日
由中華文化促進(jìn)會(huì )主辦,中華文化促進(jìn)會(huì )舞蹈藝術(shù)委員會(huì )、中國教育學(xué)會(huì )舞蹈教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )、中華少年舞團、山東省威海市文登區文廣局、山東省威海市文登區文聯(lián)、山東省威海市文登區舞蹈家協(xié)會(huì )承辦,全國部分省市舞蹈家 ...由中華文化促進(jìn)會(huì )主辦,中華文…
[舞蹈]
葉子跳舞!
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發(fā)表于
2017年06月19日
輕風(fēng),月光;遠山,廣場(chǎng)?;驘崃?,或舒緩的音樂(lè )。一群老太太。雖然,身子不再輕盈,腰部也沒(méi)有了美麗的弧度??墒?,對音樂(lè ),還是把握得那么準確;動(dòng)作,也許算不上優(yōu)美,可是絕對精神氣十足。數十人,同一節奏,同一動(dòng)作,整齊劃一…… 秋葉子,忽然被感動(dòng)…
[舞蹈]
金星
0
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發(fā)表于
2017年06月16日
金星,1967年8月13日出生于中國沈陽(yáng),中國大陸現代舞蹈家,上海金星現代舞蹈團團長(cháng)兼藝術(shù)總監。1991年,金星被聘為美國舞蹈節編舞,同年作品“半夢(mèng)”獲美國舞蹈節“最佳編舞獎”。1996年,與北京市文化局合作創(chuàng )建了北京現代舞蹈團。1999年…
[舞蹈]
現代舞
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發(fā)表于
2017年06月09日
現代舞,是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。其主要美學(xué)觀(guān)點(diǎn)是反對古典芭蕾的因循守舊、脫離現實(shí)生活和單純追求技巧的形式主義傾向,主張擺脫古典芭蕾舞過(guò)于僵化的動(dòng)作程式的束縛,以合乎自然運動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由地抒發(fā)人的真實(shí)情…
[舞蹈]
為什么學(xué)舞蹈進(jìn)步慢?因為你沒(méi)充分利用舞蹈課!
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發(fā)表于
2017年06月07日
舞蹈學(xué)生總是想要充分利用舞蹈課來(lái)學(xué)到更多的東西,但是他們對怎樣去做缺乏明確的認識。事實(shí)上,學(xué)生的進(jìn)步很大程度上取決于他們怎樣選擇以及利用舞蹈課程。只有通過(guò)合理,系統的方法學(xué)習才能夠獲得快速有效的進(jìn)步,方法如下: 1設定目標 很簡(jiǎn)單,只有學(xué)生…
[舞蹈]
藝術(shù)與建筑都是與大自然的美好融合
0
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發(fā)表于
2016年05月23日
近日,楊麗萍攜其藝術(shù)團隊來(lái)到深圳,在深業(yè)上城展示中心4樓共同演繹了一場(chǎng)自然、建筑、設計、藝術(shù)及生活同源共生的視聽(tīng)盛宴。在這場(chǎng)名為深業(yè)上城“建筑·舞動(dòng)·自然——楊麗萍藝術(shù)分享會(huì )”的現場(chǎng),除了以舞蹈藝術(shù)家的身份帶領(lǐng)大家感受音樂(lè )和舞蹈的獨特魅力以…
[舞蹈]
舞蹈基本常識,免費,但很值錢(qián)
0
評論
發(fā)表于
2016年05月18日
隨著(zhù)人民生活水平提高,大眾對精神層面的追求也逐步提高,舞蹈這一古老的藝術(shù)形式因其集健身、益智、塑形、娛樂(lè )、社交等多功能于一體,在現代社會(huì )受到越來(lái)越多的朋友追捧隨著(zhù)人民生活水平提高,大眾對精神層面的追求也逐步提高,舞蹈這一古老的藝術(shù)形式因其集…
[舞蹈]
不要讓校園成為“被束縛的舞者
2
評論
發(fā)表于
2016年05月06日
校園安全現在有一種因噎廢食、矯枉過(guò)正的狀態(tài)。一方面國家大力倡導素質(zhì)教育,一方面所有具有一定風(fēng)險的活動(dòng)統統被封殺。有不少人認為學(xué)校的教學(xué)搞不好照樣可以過(guò)日子,但是安全出問(wèn)題那就永無(wú)寧日了。不要讓校園成為“被束縛的舞者”《小康》:“四個(gè)全面”中…
[舞蹈]
懂這4點(diǎn),才叫真會(huì )跳舞!
1
評論
發(fā)表于
2016年05月04日
摘要: 以前有人說(shuō),跳舞的人四肢發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單。這完全是偏見(jiàn)味——指舞蹈種類(lèi)的風(fēng)格特色,它的一招一式,有的甚至經(jīng)過(guò)幾百年的錘煉,而別具一格。味就是強調掌握“原汁原味”,地道而貨真價(jià)實(shí)。味,一定要從小培養,就象學(xué)語(yǔ)言一樣,兒童時(shí)期的生理對此接…
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